——海军大连舰艇学院政治系科学社会主义教研室主任徐明善讲述他眼中、心中的方永刚

　　我一直在思考一个个问题：方永刚同志在教学科研中的表现出来的精神到底用什么来概括，我想应该是，让生命在党的创新理论教育事业中闪光，我觉得他是把自己的生命和党的创新理论教育事业联系在一起，和军队的历史使命联系在一起。

　　生命的承诺

　　我和方永刚在一起从1986年到现在有20年，他1985年复旦大学毕业，毕业后就分到我们政治学院，当时是党史教研室，86年下半年到我们特色理论教研室，1987年我们就在一起编写《邓小平中国特色社会主义理论研究》这本书。

　　我认识他是从了解他身世开始的。方永刚是农村出来的，我也是农村出来的，这小孩很聪明，又很能说，我们在一起谈话很投机，就讲一些他的事情，讲一些他的个人上大学的情况，尤其是他一句"大话"吸引了我，他说，我要把自己的生命无条件地献给党的理论教育事业，因为是党的十一届三中全会给了我第二次生命。

　　他说："我因为家庭出身不好，富农出身。"在三中全会以前啦，处在整个社会底层，是受压的，兄弟7、8个，是在一种受压的情况下成长起来的，所以三中全会以后，他感觉到自己在政治上获得了解放，特别是他考取复旦大学，大学毕业后，又到军校工作，当了一名政治理论教员，这些他感到是党给了他第二次生命，是邓小平给了他第二次生命，政治生命，他说这个时代给了他第二次生命，所以他想：我这个人今天能走到这步，所有一切都是党给的，所以我要把一切献给党的事业。原来他不是在唱高调，而是从朴素的感情出发，把自己的生命同党的军队的理论教育事业联系在一起，我感到他的境界一开始还是比较高的。

　　为了履行他这个承诺，我感觉他走了一条比较艰难的路，一条艰苦拚搏的路。我的感觉呢，他的成长可以分两段，前十年和后十年两段。

　　前十年是他从1986到1996年完成了由民（学生）到兵的转变，由兵到政治理论教员这样一个转变。在这期间，刚开始的时候应该说，不论是教学、科研各个方面，他都在努力，都在奋斗，他自己感到一直没有找到一个好的方法，好的途径，好象有自卑的感觉。他说我在建宁县已经上了县志了，是县里第一个考取复旦大学的学生，毕业后有一种踌躇满志的感觉，到部队要干一番事业，可是到了我们政治理论教研室后，感到其他教员政治理论都比他强。

　　他曾说："我原来自我感觉还不错，可现在发现好象别人都比我强。"对此，我对他说："不要自卑，天外有天，人外有人，关键在于自己的奋斗，你周围的这些人都是从部队摸爬滚打来的，原来都是各个部队的笔杆子，能说会写才调来的。"他听后心里才有所平衡。所以他这段时间是他不断地积累经验，学习如何做人的逐步成熟的十年。1987年，我们也一起合作编了《邓小平中国特色社会主义理论研究》，这是他最早参加的科研活动。这之前，他一直没有工作的成果出来，所以他自己也很苦恼。

　　到了1996年，他自己做了一个科研计划，当时安排他讲的课程是党的外交理论和外交政策方面的一些课程，我说你要搞科研要注意同海军结合起来，这样效果会好一点。因为搞党的外交理论和国际关系这个领域里的东西，要想做科研还是比较因难一些。后来他就列了一个科研提纲叫《亚太战略格局与中国海军》，当时提纲列出来以后，我作为教研室主任，就牵头找几个人一起研究了一下，把提纲就定了下来。他就开始着手研究编写。

一场车祸一部书稿

　　1996年下半年定了提纲，1997年正当他全神贯注开始写作的时候。正在写的时候，方永刚同志遭遇了车祸，他就说："唉，我这个人命怎么这么苦啊，刚想干点事就出了车祸。"车祸使他脑袋后面的主神经受损。差点送了命。

　　原来，他坐的出租车里面有个403医院的医生。方永刚摔下来后，脑袋被一块石头压住了，这位医生叫他不要动，否则脑神经可能会断，于是两手捂着他脑袋，送他到最近的海港医院去救治。到医院后对他的脑袋进行固定，拍照，一照后，医生说就差一根韭菜叶那么宽的距离，这根神经就会断了，将会直接导致脑死亡。这些碎了的骨头叉子，差点要了方永刚的命。

　　固定住以后呢，恢复也比较快，但是就是脖子不能动，最使我感动的是，脑袋上扎了两年眼的方永刚，头上固定两年钉子，用自制的小板凳桌子支起来坚持写《亚太战略格局与中国海军》这本书。可以说，1997年他的这本书基本上是在病床上写成的。97年底就出版了。后来一发而不可收，具体的成果他自己可能都有记录，到了1998年，他一年就发表了一二十篇文章。我说你现在教学可以了，科研也不错了，可以说是一个非常优秀的青年教员了，这样我们感觉他基本在教员的岗位上立住了。

党的创新理论是他的血肉

　　1998年后，由于我们教学的调整，方永刚就转到讲授邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观上来，重点研究党的创新理论，重点讲授党的创新理论。

　　在这一段时间里面，有这么几件事说一下：一是他在党的创新理论的宣传上，比如说2000年初，江泽民提出"三个代表"重要思想后，第一个提出要讲这个课的就是他，他不仅把"三个代表"重要思想进入课堂，而且还在大连市党政机关作了十几场报告，宣传党的创新理论，受到了地方党组织和干部群众很高的评价和欢迎。到了2003年科学发展观提出来以后，他又是第一个提出来讲这一理论，要将其引入课堂，而且还主编了《"三个代表"重要思想研究》教材，这个教材后来获得海军重点教材。2004年胡主席提高军队新时期新阶段历史使命，又是他第一个进行研究和教学。他比较大范围讲这个课是在海军基层政工培训班上，今年3月20日开始，连续四期，他是第一讲，课题是"新世纪新阶段我军历史使命对海军基层建设提出的新要求"。这一课他花了很大的心血来讲，因为海军有1500名基层政工干部要听这个课，他是把这一课当作一个重要的使命来完成的。我记得他的讲稿就修改了十三、四次，自己试讲无数遍，组织别人听他试讲也有十来遍。这一课，受到了很好的评价，《中国军事科学》2006年第四期上发表了他这一课的讲课内容，由此可以看出，质量是非常高的。

永刚是在与病魔斗争中炼成

　　我感觉，他的病就是在给海军基层政工班上课期间就有感觉了。我记得在办第二期培训班期间，五一过后，他就感觉肚子不太好，打几瓶吊瓶就对付过去了。当时也没有往这方面想，只是认为吃海鲜吃的。这段时间，方永刚仍然坚持努力工作，每天除了讲课外，还要开会、搞讨论，连续工作了好几个月，到了八月份放假的时候，肚子又痛起来了，还比较厉害，又拉稀，打吊瓶还不见好，但也没有往重病那方面去想，他说锻炼锻炼就没事了。到了九、十月份的时候，又犯了一次重病，痛得非常厉害，找有关人看说是胰腺炎，连续打四五天的吊瓶不见好，我说你到医院去看一下吧。这时正好政治系安排他到北京国防大学科学发展观理论研讨班去学习，我看到他脸色不太好，劝他到大医院去看一下，如果不行就别去了。

　　他说北京还是要去的，病没有问题，他到医院去看过了，我感觉他没有认真去看过，因为他只一味告诉我说没事、没问题。就这样去了北京。去那以后，正刚赶上纪念红军长征胜利70周年，期间与国防大学某研究所所长黄宏见面后，说要一起写个纪念长征的文章，题目是《论长征精神的时代价值》，这篇文章也就在学习期间利用两三个晚上写出来的。在写这篇文章的时候，肚子又痛起来了，拉稀，又在国防大学打了几瓶吊瓶。打了几瓶吊瓶后给我打来电话，说肚子不好又打了几瓶吊瓶。我问他说你什么时候结束，结束了赶快回来检查去，或者你到海军总医院去检查一下。但是由于当时学习比较紧张，他没去检查，总感到自己年青身体好，没事。文章写好后，很快就在（10月15日）《光明日报》上发表了，同时他在学习期间，作了一个很好的发言，同他一起去学习的舰院的胡副主任感触很深。受到了国防大学副校长许志功很高的评价，说这个小伙子既能讲又能写。

　　10月28日，方永刚从北京回来（星期六），星期一就要去上课，讲后两节课的时候我感觉他脸色不好，就叫他不要讲了，我代他讲。但他说没事，讲完课后再去检查。就这样他星期一讲了两节课，星期三讲了两节课，后面还有两节课安排讨论。星期四早晨来办公室比较早，说要组织学员讨论。我对他说你脸色不好，且比以前明显瘦了，脖子上的筋都突出来了，我叫他不要去组织讨论了，我去，你赶紧到210医院去检查。上午检查，下午结果就出来了，说是贫血，到底是什么原因贫血不清楚，要求住院进一步的检查，要做胃镜和肠镜，于是星期五就住院了。到了下星期一做了胃镜，结果说是慢性萎缩性胃炎，他于是打电话我说没事了，不想住院了，要回去讲课。我说慢性胃炎谁都得，但你脸色不好，再检查一下。于是星期三又做了做肠镜检查，检查结果发现了问题，说结肠部分溃疡，星期四医生就告诉我，癌症的可能性非常大，到了星期五，就按照癌症的思路去检查，就发现有腹水了。

　　210医院的院长政委知道这个病，都非常重视。因为就在方永刚在看病的前一星期，他还在210医院讲了一堂八荣八耻教育课，受到了高度的评价。在他住院的时候，病房里有好多的医生护士都围着他，给他最好的治疗和护理。

　　在制定手术方案的时候，学院和医院领导都非常重视，请了大连市最好的外科医生主刀，应该说手术是比较成功的。就是在这样的情况下，手术前，他还把手提电脑拿到病房，列了三篇文章的提纲，有的已经开始写了，现在还存在那里。手术后，麻药刚过，方永刚清醒后，还关心陪护他的学生的学习和科研。见到我时，还想着有几节课（《政治学》、《国外社会主义理论》、《党的创新理论》）。我对他说："算了吧，我已经安排别人去上"他说："我还可以，我能坚持，我一定要回去上课。至于选修课，我可以用电话给他们讲，或者叫他们来医院，我躺着给他们讲。现在马上要开课了，叫别人上来不及备课。我肚子有问题，但脑子没问题，嘴没问题。"当时我听了后，有一种悲壮的感觉。再想一想，方永刚同志是把生命拿出来赌事业了。

　　这又让我回想起今年署假期间，实际上那时癌细胞已经扩散了，严重扩散了，在这期间，方永刚完成了两件大事。一件大事就是协助我把《党的创新理论与与实践》教材编出来了，当时也是担任主编，身体也不太好，我说你休息吧，他说不行，还能坚持。8月份编出来了，我们9月份就用上了。同时，在这暑假期间还组织他的研究生编写了《亲历长征》这部书，他担任副主编，该书共79.8万字。所以当时我就感觉到这个人是不要命的工作，你阻挡都阻挡不了。他总讲："人啊，活着就要干点事，人的价值在于奋斗，否则活着就没意思。"

　　我印象最深的就是在他下了手术台后，主刀医生说："唉呀，这真是一个铁人啦。癌症已经到了晚期的晚期了，难道他还没有感觉吗，他还能够坚持工作，真是不可思议。"说他开了这么多年的刀（结肠癌、直肠癌），没有见过一例这么严重病例。当时，我们系的王处长对医生悄悄说："你看还能不能坚持五年？"主刀医生很惊讶地说："五年？唉呀，一年就不错了。"

　　手术完了以后，院领导、系领导，各个教研室的同志都分期分批地去看过他。他自己也就想："唉，我能有这么大的影响力吗？"这时候，实际上他都知道这个病了。所以我再去看他的时候，他就讲："我才刚刚开始，我不能倒下，我非常热爱《党的创新理论》这个教育事业，我还有很多的事情没有做呀。我非常热爱这种生活。"当时我听得心里非常的酸楚。可贵的是他精神不倒，他的妻子和弟弟对他说："所有的人都在为你担心，为你难过，就是你自己不担心、不难过。"所以凡是去看过他的人都说："所有得过癌症的人没有他那么好的精神状态。"

　　昨天他换了病房以后，还对我说："最后那堂课不要给别人讲，我要自己回去讲。"我说："算了吧，你安心养病吧"他说："没事，我稍好些就回来讲。"

　　住院后，方永刚知道自己的病情后，对他根本没有影响。这是对一个人的精神的考验，对人的意志品格的考验，他不象其他人那样，一下子倒了，精神崩溃了，太难能可贵了，我对他坚强的意志有一种惊讶的感觉。我那天对他说："哎呀，我的好兄弟啊，你真是好样的，真不愧为永刚啊。这就对了，人活一天就要这样。"

　　我觉得宣传方永刚是必要的，他的事迹值得宣传。我感到在我们的理论教育战线，以前出了些先进人物。我们军队里面是许志功，他可能是最典型的了，我觉得我们海军树一树方永刚同志是很有意义的。当前我们都在贯彻胡主席加强党的创新理论工程建设，这是一个很大的工程，需要全党、需要广大的理论工作者来完成，所以对他的宣传是很有意义的。